Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык»

Программа  разработана на основе:

5-10 класс

·         ФГОС ООО, ФОП ООО, Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г № 637-р);

11 класс

·         программы  по русскому языку для общеобразовательных учреждений 10–11 классов под редакцией А. И. Власенковой, Л. М. Рыбченковой. Рассчитана на изучение русского языка на базовом  уровне по учебнику для 10-11 кл. авторы-составители  А.И.Власенкова, Александрова О. М., Нарушевич А. Г. и др. Базовый уровень. Учебное пособие М.. Просвещение. 2019г.

Данная программа конкретизирует содержание стандарта, дает распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей обучающихся.

 Программа обеспечена учебниками:

5-8класс

    - «Русский язык » : Разумовская М.М. Львова С.И., Капинос В.И.  , и др. (Москва. Дрофа. 2020 год);

9 класс

«Русский язык 9 класс»: БархударовС.Г и др. (Москва. Просвещение. 2023 год);

10-11 классы:

 «Русский язык» 10-11 классы автор: Л. М. Рыбченкова, О.М. Александрова и др., (Москва. Просвещение. 2019 год);

         Дисциплина «Русский язык» включена в базовую часть гуманитарного цикла. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины «Русский язык», относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения русского языка в средней общеобразовательной школе. В системе школьного образования дисциплина «Русский язык» занимает особое место: является не только объектом изучения, но и средством обучения. Как средство познания действительности русский язык обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей ребенка, развивает его абстрактное мышление, память и воображение, формирует навыки самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности. Будучи формой хранения и усвоения различных знаний, русский язык неразрывно связан со всеми школьными предметами и влияет на качество усвоения всех других школьных предметов, а в перспективе способствует овладению будущей профессией.

Изучение русского языка в основной школе направлено на достижение следующих целей:

1) развитие и воспитание школьника, его социализация, развитие интеллектуальных

качеств; формирование ценностной ориентации – осознание русского языка как духовной

ценности, его значимости в жизни современного общества; формирование любви и уважения к русскому языку, развитие потребности к речевому самосовершенствованию;

2) овладение русским языком как средством общения в повседневной жизни, учебной

деятельности; развитие способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию; овладение

русским языком как средством получения знаний по другим учебным предметам;

3) освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании; обогащение

словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; освоение стилистических ресурсов

русского языка, овладение его основными изобразительно-выразительными средствами;

4) формирование способности опознавать, анализировать, сопоставлять,

классифицировать языковые и речевые явления и факты, оценивать их с точки зрения

нормативности, соответствия ситуации, сфере общения; осуществлять информационный поиск,

извлекать, преобразовывать необходимую информацию, работать с текстом, производить его

информационную переработку;

5) приобретение компетентности в сфере русского языка и речевого общения:

· речевая компетентность – овладение всеми видами речевой деятельности и основами

культуры устной и письменной речи;

· языковая (лингвистическая) компетентность – овладение основами науки о языке,

основными умениями и навыками анализа явлений и фактов языка, формирование и

совершенствование способности учащихся употреблять слова, их формы и синтаксические

структуры в соответствии с нормами литературного языка, использовать синонимические

ресурсы русского языка;

· социокультурная компетентность – овладение единицами языка с национальнокультурным компонентом значения и русским речевым этикетом.

Обязательное изучение русского языка осуществляется в объёме: 5 класс – 170 часов, 6 класс – 204 часа, 7 класс – 136 часов, 8 класс – 102 часа, 9 класс – 102 часа, 10 класс-68 часов, 11 класс- 68 часов (34 рабочие недели в соответствии с годовым учебным планом).