С целью устранения рисков снижения качества образования и развития профессиональных и аналитических компетенций участников проекта «500+» с 8 по 21 октября 2022 года проводилась взаимная экспертиза концептуальных документов: рисковый профиль школы, концепция развития и среднесрочная программа развития общеобразовательной организации, антирисковые программы.

В ходе взаимоэкспертизы мы со школой-партнером  МБОУ Вильвенская СОШ  (Пермский край) обменялись пакетом документов, провели экспертизу управленческих материалов на основе критериев для каждого типа документа и составили рекомендации.

На следующем этапе совместной аналитической работы со школой-партнером была организована онлайн-встреча, на которой присутствовали руководители школ – участниц проекта, представители школьных управленческих команд, кураторы школ и муниципальные координаторы. В рамках встречи обсуждались результаты проведенного анализа, происходил обмен мнениями по составлению антирисковых программ и выбору мероприятий по преодолению рисков. Итогом встречи явилась взаимная выработка рекомендаций управленческими командами школ.

По итогам такого взаимодействия школьные команды смогли получить практический опыт анализа программных документов, рекомендации по их доработке, а также приобрести опыт применения полученных навыков планирования в дальнейшей управленческой практике.